Pädagogische Aktivitäten der letzten 12 Monate

Bildungsbereiche
Themenbezogene
Bildungs- und
Erziehungsziele

Bildungsinhalte
"Kinder sollen lernen und die
Fähigkeit entwickeln" (BEP)

Umsetzung
und Beispiele der Durchführung


Ethische und religiöse Bildung und Erziehung; soziale Beziehungen und Emotionalität
  1. Vermittlung zentraler Elemente der christlich-abendländischen Kultur
  2. Anleitung zu einem verantwortungsvollen, voraussetzungslosen Umgang mit sich und anderen
  3. Erlernen von gewaltfreien Lösungen bei unterschiedlichen Standpunkten
  4. Übernahme von Verantwortung für die Gemeinschaft
  1. Feiern von christlichen Fest im Jahreskreis
  2. Vermittlung von kosmischer Erziehung, die Entstehungsgeschichte
  3. Einführung von Gruppennormen
  4. Angebot während der Freiarbeitszeit




Sprachliche Bildung und Förderung
  1. Erweiterung und Verfeinerung des Kommunikationsvermögens
  2. Förderung des Ausdruckes, sowohl in Schriftsprache, als auch in Mundart (Dialekt)
  3. Systematische Beobachtung des Sprachverhaltens und darauf abgestimmte, individuelle Sprachförderung
  4. Durchführung des Vorkurses nach Sprachstandserhebung bei Migrantenkindern




  1. Arbeit mit Montessori-Sprachmaterial
  2. Lieder, Fingerspiele und Verse im Tageskreis
  3. Vorleserunden und Bilderbuchbetrachtungen in der Kleingruppe
  4. Würzburger Trainingsprogramm im letzten Kindergartenjahr vor Schuleintritt
  5. Sprachstandserhebung
  6. (Sismik)
  7. Einzelförderung
  8. Zusatzangebot Englischmäuse
  9. Angebot während der Freiarbeitszeit
Mathematische Bildung
  1. Entwicklungsangemessener Umgang mit Zahlen, Mengen und geometrischen Formen
  2. Zeiträume erfahren, Gewichte wiegen, Längen messen, Rauminhalte vergleichen und den Umgang mit Geld üben
  1.  Arbeit mit Montessori Mathematikmaterial
  2. kosmische Erziehung (Experimente)
  3. Rollenspiele
  4. Angebot während der Freiarbeitszeit
Naturwissenschaftliche- und technische Bildung
  1. Verständnis für naturwissenschaftliche Zusammenhänge in der belebten und unbelebten Natur
  2. Eigenständiges Experimentieren

  1. Kosmische Erziehung (Experimente)
  2. Sachgespräche im Tageskreis
  3. Naturerfahrungen während der Waldwochen
  4. Angebot während der Freiarbeitszeit
Umweltbildung und Erziehung
  1. Erkennen von ökologischen Zusammenhängen
  2. Bewusstseinsentwicklung für eine gesunde Umwelt
  3. Verantwortliche und respektvolle Haltung gegenüber der Natur
  4. Aufklärung über die Wechselwirkung von Mensch und Natur
  1. Naturerfahrungen
  2. Gespräche
  3. Vorbildfunktion des pädagogischen Personals





Informationstechnische Bildung, Medienbildung und Medienerziehung
  1. Vermittlung von Bedeutung und Verwendungsmöglich-keit alltäglicher, informations-technischer Geräte und Medien
  2. Befähigung der Kinder zu einem bewussten Umgang mit Medien
  1. Einbindung von Medien in den Kindergartenalltag





Musikalische Bildung und Erziehung
  1. Gemeinsames Singen
  2. Differenzierte Wahrnehmung von Musik
  3. Kennenlernen verschiedener Musikinstrumente und Traditionen aus dem eigenen Land sowie aus fremden Kulturkreisen
  1. Erlernen von Liedern und Versen
  2. Angebote in Kleingruppen z.B. Klanggeschichten
  3. Zusatzangebot: Tanzmäuse Musikalische Früherziehung
  4. Lauschspiele
Ästhetische, bildnerische und kulturelle Bildung und Erziehung
  1. Wahrnehmung der Umwelt in ihrer Form, Farbe, Bewegung sowie ihrer Ästhetik
  2. schöpferische und kreativ gestalterische Umsetzung der Wahrnehmung

  1. Raumgestaltung
  2. Kreative Angebote in Kleingruppen
  3. Spaziergänge in der Natur
  4. Beschäftigung mit der Kunstgeschichte
  5. Bildbetrachtung
  6. Museums- und Theaterbesuch
Gesundheitserziehung
  1. Bewusstsein für gesunde und ausgewogene Ernährung
  2. Rhythmus von Bewegung, Ruhe und Stille
  3. Hygiene- und Körperpflegemaßnhamen und Verhütung von Krankheiten
  4. Unbelasteter Umgang mit der Sexualität
  5. Gefahrenvorbeugung
  1. Gesunde Brotzeit
  2. Obst/Gemüsetage
  3. Ausgewogenes Mittagessen
  4. Meditative Stilleübungen
  5. Toilettentraining
  6. Besuch des Zahnarztes
  7. Besuch der Polizei
  8. Besuch der Feuerwehr


Bewegungserziehung und Bewegungsförderung, Sport
  1. Selbsterfahrung und Entwicklung motorischer Fähigkeiten und Geschicklich-keit
  2. Angebot von ausreichendem zweckmäßigen Bewegungs-freiraum
  3. Ausdruck körperlicher, emotionaler und sozialer Befindlichkeit





  1. Turnhallenöffnung während der Freiarbeitszeit
  2. Wöchentliche Turnstunde
  3. Tägliche Bewegung im Garten
  4. Spaziergänge - Aktionstag
  5. Waldprojekt - 10 Tage pro Kindergartenjahr
  6. "Faires Raufen"
  7. Zusatzangebot - Springmäuse (Psychomotorik)
  8. Ergotherapie für die Integrationskinder
  9. Knaxiade Sportfest